Sosyal Bilimler ve Değerler Eğitimi Dergisi (JSVE), sosyal bilgiler ve değerler eğitimi alanında özgün ve bilimsel araştırmaları yayınlayan uluslararası hakemli ve açık erişimli bir dergidir. Eğitimde yenilikçi yaklaşımları teşvik etmeyi ve akademik bilgi birikimine katkıda bulunmayı amaçlayan dergimiz, kuramsal ve uygulamalı araştırmalara yer vererek eğitim bilimleri alanındaki güncel gelişmeleri takip etmeyi ve paylaşmayı hedeflemektedir.

KAPSAM ve YAYIN POLİTİKASI

JSVE, eğitim bilimleriyle ilgili çok çeşitli konuları ele almaktadır. Ana odak alanlarımız şunlardır:

• Sosyal Bilgiler Eğitimi
  Sosyal bilgiler öğretimi, program geliştirme, öğretim yöntemleri ve öğrenme süreçleri.
• Değerler Eğitimi
  Değer kazandırma yaklaşımları, karakter eğitimi, ahlaki gelişim ve etik eğitim uygulamaları.
• Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi
  Aktif vatandaşlık, insan hakları, demokrasi, toplumsal katılım ve küresel vatandaşlık.
• Tarih, Coğrafya ve Kültürel Miras Eğitimi
  Tarih ve coğrafya öğretimi, kültürel miras, yerel tarih çalışmaları ve tarihsel düşünme becerileri.
• Sosyal Bilimler ve Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları
  Sosyoloji, siyaset bilimi, ekonomi, antropoloji ve diğer sosyal bilim alanlarının eğitimle ilişkisi.
• Dijital Teknolojiler, Medya ve Sosyal Bilimler Eğitimi
  Dijital vatandaşlık, medya okuryazarlığı, bilgi okuryazarlığı ve teknoloji destekli sosyal bilgiler öğretimi.

JTM, Türkçe ve İngilizce makaleleri kabul etmekte ve yılda bir sayı (Sürekli güncellenen yayıncılık modeli) yayınlamaktadır. Yayın sürecimiz, bilimsel tarafsızlığı ve akademik etiği korumak için çift kör hakemlik sürecine dayanmaktadır.

AÇIK ERİŞİM POLİTİKASI

Açık erişimli bir dergi olarak JSVE, yayınlanan tüm makaleleri araştırmacılar, eğitimciler, öğrenciler ve politika yapıcılar için ücretsiz olarak erişilebilir kılmaktadır. Böylece bilginin yayılmasını ve akademik çalışmaların geniş kitlelere ulaşmasını destekliyoruz.

MİSYON ve VİZYON

Misyonumuz, eğitim alanında yenilikçi yaklaşımları destekleyen, bilimsel açıdan güçlü ve özgün çalışmalara yer veren saygın bir akademik platform oluşturmaktır. Eğitim bilimlerinde en güncel teorik ve uygulamalı araştırmaları yayınlayarak akademik camiaya katkı sağlamayı hedefliyoruz.

Vizyonumuz, uluslararası düzeyde tanınan, alanında lider bir akademik dergi olmak ve eğitim bilimleri literatürüne yön veren çalışmalara ev sahipliği yapmaktır.