Pen Academic Publishing
Journals • Publish with us • Publishing partnership • About Us • Türkçe
Review article | Open Access
Journal of Social Science and Values Education 2022, Vol 3(1) 117-131

Okulda Şiddetin Medyada Temsili

Emre Kasım • Ali Faruk Yaylacı
Cite this article
Article Type
Review article
Publication Date
December 31, 2022
Pages
117-131
DOI
10.29329/jsve.2022.511.7

Abstract

Bu çalışma, okullarda yaşanan şiddet olaylarının medya temsillerini inceleyen nitel bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma grubu amaçlı örneklem yöntemi ile belirlenmiş, bu doğrultuda en fazla tiraja sahip 3 gazete seçilerek gazetelerin internet haber sitelerinde arama motorlarına anahtar kelimeler yazılarak elde edilen 2015-2021 dönemine ait 110 farklı haber incelenmiştir. Çalışma grubunu oluşturan haberler içerik analizine göre kategorize edilerek eleştirel söylem analizi bağlamında yorumlanmıştır. Araştırmanın bulguları en çok şiddet haberiyle karşılaşılan kademenin ilköğretim olduğuna ve en fazla görülen şiddet haberi türlerinin fiziksel ve cinsel şiddet olduğuna işaret etmektedir.

Keywords: Eleştirel Söylem Analizi Haber Çözümlemesi Medya Temsili Okulda Şiddet Okulda Taciz Şiddet
Cite this article
Kasım, E. & Yaylacı, A. F. (2022). Okulda Şiddetin Medyada Temsili. Journal of Social Science and Values Education, 3(1), 117-131. https://doi.org/10.29329/jsve.2022.511.7

  • Alem, J. (2008). Medya ve şiddet. İçinde A. B. Göksel ve B. Gültekin (Ed.), Medya analizleri (s.147-176). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. [Google Scholar]
  • Atmaca, T. ve Öntaş, T. (2014). Velilerin öğretmenlere uyguladığı şiddete yönelik nitel bir araştırma. Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi, 2(1), 47-62. [Google Scholar]
  • Avcı, A. (2010). Eğitimde şiddet olgusu lise öğrencilerinde şiddet, saldırganlık ve ahlaki tutum ilişkisi Küçükçekmece ilçesi örneği (Doktora Tezi). Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. [Google Scholar]
  • Bilecen, T. (2010). Birikim dergisinde demokrasi algısı: Türkiye’nin sorunlarına sosyalist bir yaklaşım (Doktora Tezi). Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya. [Google Scholar]
  • Çelik, N. B. (2000). Televizyon kadın ve şiddet. Ankara: Dünya Kitle İletişim Araştırma Vakfı Yayınları. [Google Scholar]
  • Çoban, S. G. (2021). Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisi kendini gerçekleştirme basamağında gizil yetenekler. European Journal of Educational and Social Sciences, 6(1), 111-118. [Google Scholar]
  • Çubukçu, Z. ve Dönmez, A. (2012). İlköğretim okul yöneticilerinin şiddet türlerine yönelik görüşleri ve şiddetle başa çıkma yöntemleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 18(1), 37-64. [Google Scholar]
  • Erdoğan, İ. ve Alemdar, K. (1990). İletişim ve toplum: Kitle iletişim kuramları tutucu ve değişimci yaklaşımlar. Ankara: Bilgi Yayınevi. [Google Scholar]
  • Hoşgörür, V. ve Orhan, A. (2017). Okulda zorbalık ve şiddetin nedenleri ve önlenmesinin yönetimi. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(24), 859-880. [Google Scholar]
  • Kılıç, M. ve Atlı, A. (2011). İlköğretim ve ortaöğretim okullarında yaşanmış şiddetin gazetelerdeki yansımaları. Education Sciences, 6(1), 1284-1294. [Google Scholar]
  • Mabie, G. E. (2003). Making schools safe for the 21st century: An interview with Ronald D. Stephens. The Educational Forum, 67(2), 156-162. [Google Scholar]
  • Mora, N. (2008). Medya çalışmaları medya pedagojisi ve küresel iletişim. İstanbul: Nobel Akademik Yayıncılık. [Google Scholar]
  • Newson (1995). Televizyonda şiddet ve çocukların korunması özet (Çev. Ş. Özusta Düzen). Türk Psikoloji Bülteni, 2, 59-61. [Google Scholar]
  • Norşenli, N. (2015). Haber değeri açısından Türkiye’de basının eğitim konulu haber içeriği (Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. [Google Scholar]
  • Özer, Ö. (2007). Medya şiddet toplum. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları. [Google Scholar]
  • Rigel, N. (2000). İleti tasarımında haber. İstanbul: Der Yayınları. [Google Scholar]
  • Trend, D. (2008). Medyada şiddet efsanesi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. [Google Scholar]
  • Uzbaş, A. (2009). Okul psikolojik danışmanlarının okulda saldırganlık ve şiddete yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(18), 90-110. [Google Scholar]
  • Uzun, A. İ. (2018). Okul yöneticilerinin okul şiddetine ve güvenliğine ilişkin görüşleri (Yüksek Lisans Tezi) Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana. [Google Scholar]
  • Zorlu, Y. (2016). Medyadaki şiddet ve etkileri. Humanities Sciences, 11(1), 13-32. [Google Scholar]