- Başarır, Ş. İ. (2009). Yatılılık: Okul ev olunca, yatılılığın tanımı ve tarihçesi. Ankara: Bağlam. İçinde Ş.İ. Başarır ve T. Palman (Editörler). Yatılılık: Okul ev olunca (s. 21-61). Bağlam: İstanbul. [Google Scholar]
- Bostan, F. (2005). Yatılı ilköğretim bölge okullarında toplam kalite yönetimi uygulamasının değerlendirilmesi (Tunceli ve Elazığ illerinde bir araştırma). Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi, Adana. [Google Scholar]
- Çokamay, G., Çavdar, D. ve Çok, F. (2014). Yatılı ilköğretim bölge okulu (yibo) öğrencilerinin gelişim gereksinimleri ve yaşam koşulları: öğretmen görüşlerine dayalı bir inceleme. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 47(1), 19-42. [Google Scholar]
- Demirel, T. ve Kurt, T. (2021). Eğitim eşitliği açısından yatılı bölge ortaokullarının değerlendirilmesi. Journal of Qualitative Resarch in Education, 26(1), 53-87. doi: 10.14689/enad.26.3). . [Google Scholar] [Crossref]
- Harrowschool, (23 ekim, 2021. What common challenges to chıldren encounter when boardıng for the fırst tıme? https://www.harrowschool.hk/what-common-challenges-to-children-encounter-when-boarding-for-the-first-time. [Google Scholar]
- Holloway, I., & Wheeler, S. (1996). Qualitative research for nurses. Oxford: Blackwell Science Ltd. [Google Scholar]
- Işıkoğlu, Y. E. (2007). Hakkari ilinde bulunan YİBO’ların olanakları ve sorunları. Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara. [Google Scholar]
- Karataş, S. ve Atıcı, M. (2014). Sınavla öğrenci alan ortaöğretim okullarının pansiyonunda kalan öğrencilerin pansiyonla ilgili görüşleri. Mediterranean Journal of Humanities, 4(2), 167-177. doi: 10.13114/MJH.201428436. [Google Scholar] [Crossref]
- Karataş, S., ve Atıcı, M. (2014). Sınavla öğrenci alan ortaöğretim okullarının pansiyonunda kalan değerli pansiyonla ilgili görüşleri. Akdeniz Beşeri Bilimler Dergisi, 4(2), 167-177 [Google Scholar]
- Kazu, İ. Y. ve Aşkın, Z. (2011). Yatılı ilköğretim bölge okullarının etüt saatlerinde ve boş zaman etkinliklerinde karşılaşılan sorunlar (Elazığ ili örneği). Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 1(3), 39-46 [Google Scholar]
- Malenie, (20 Ekim, 2021). 7 common problems you face ın boardıng school. https://lifestyle.allwomenstalk.com/common-problems-you-face-in-boarding-school/ [Google Scholar]
- Martin, A. J., Papworth, B., Ginns, P., & Liem, G. A. D. (2014). Boarding school, motivation and engagement, and psychological well-being: A large-scale investigation. Am. Educ. Res. J. 51, 1007–1049. doi: 10.3102/0002831214532164. [Google Scholar] [Crossref]
- MEB. (2016). Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Resmi Okullarda Yatılılık, Bursluluk, Sosyal Yardımlar ve Okul Pansiyonları Yönetmeliği. https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2016/11/20161125 [Google Scholar]
- Özan, M. B., Sağlam, H. ve Karaca M. (2012). Yatılı ilköğretim bölge okullarında pansiyon yönetiminde karşılaşılan sorunlar (Malatya-Diyarbakır ili örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22(2), 126-138. [Google Scholar]
- Özdemir, S. (2009). Çözümlerin sorunları: YİBO ve PİO’lar, taşımalı eğitim. İçinde Ş.İ. Başarır ve T. Palman (Eds). Yatılılık: Okul ev olunca (s. 152-171). Bağlam: İstanbul. [Google Scholar]
- Özmen, F. ve Tonbul, T. (2010). Yatılı ilköğretim bölge okulları sınıflarında disiplin sorunları ve baş etme yolları (Elazığ ili örneği), 9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu Bildiriler Kitabı, 775-779. [Google Scholar]
- Saracaloğlu, A. & Bektaş Bedir, S. (2021). Öğretmenlerin lise pansiyonlarına ilişkin görüşleri: problemler ve çözüm önerileri . Milli Eğitim Dergisi,50 (230) , 385-408 . DOI: 10.37669/milliegitim.701690. [Google Scholar]
- Sarıduman, S. ve Kılıçoğlu, G. (2018). Yatılı ortaöğretim okullarının pansiyonlarındailişkinin oluşmasına katkı sağlamanın: nitel bir çalışma. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(1), 1045-1065. [Google Scholar]
- Stanford Faculty (20 Ekim, 2021). Educational Challenges - Boarding Schools. https://sccei.fsi.stanford.edu/reap/docs/boarding_schools. [Google Scholar]
- Şimşek, D. (2010). Yatılı ilköğretim bölge okulu ve ailesi yanında kalan sekizinci sınıf öğrencilerinin akran ilişkileri, sosyal destek algıları ve yaşam doyumlarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi, Adana. [Google Scholar]
- United National (1948, Aralık 10). Universal declaration of human rights. https://www.un.org/en/about-us/universal-declaration-of-human-rights. [Google Scholar]
- Uysal, İ. (2016). Pansiyonlu okullardaki öğrencilerin karşılaştıkları sorunlar ve başarılarına etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Pamukkale Üniversitesi, Denizli [Google Scholar]
- Vincent P. (Eylül 21, 2019). 5 Challenges Of Boarding School Management. https://www.orah.com/blog/5-challenges-of-boarding-school-management [Google Scholar]
- Yavaş Karataş, N. (2006). Yatılı ilköğretim bölge okullarında okuyan öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirme alışkanlıkları. Yüksek Lisans Tezi, Uludağ Üniversitesi, Bursa. [Google Scholar]
- Yıldırım, A. ve Şimşek H. (2006). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık. [Google Scholar]
|
